每年的9月份第三周是全国推广普通话宣传周，今年9月14日至20日是第23届推普周。为充分发挥学校在规范语言文字工作中的示范引领和窗口辐射作用，切实做好本届推普周工作，南安市第一实验小学紧扣“同讲普通话，携手进小康”的活动主题，组织了一次纠正不规范用字的“啄木鸟行动”，在这次活动中全体师生行动起来，成立了“啄木鸟”小分队在校园内开展了不规范用字的“排查”工作。
“啄木鸟”们不仅“排查”了班级内展版的、同学作业中出现的错别字，在校园走廊、操场、各功能室等地也看到他们的身影，一旦发现不规范用字，他们马上掏出随身携带的笔记本记录在册，并开“处方”，写下正确的写法。
活动结束后，许多同学深有感触地说：“写好规范字是多么重要啊！我们要正确规范地书写汉字，不写错别字，让五千年源远流长的汉字流传下去！”孩子们纷纷表示，从现在开始，一定要认真学习，做规范使用汉字的宣传员，促进全社会规范使用汉字。
全体老师还以教研组为单位，针对各办公室，专用室，活动场所等进行规范用字自查自纠活动。
通过本次活动，真正提高了师生们的推普意识，不仅让学生了解不规范用字造成的后果和恶劣影响，而且让学生切身体会应养成正确书写，规范用字，勤于检查的好习惯。
我们将继续以此次活动为契机，全面、深入宣传国家语言文字法规*策，进一步营造讲普通话、写规范字的浓厚氛围，有效推进校园文化建设，为构建书香校园、和谐校园，营造良好的语言环境作出贡献。
小“啄木鸟”感言
“啄木鸟行动”开始！
——李彦辰
今天早上天空阴沉沉的，但丝毫不能削弱我和同学们参加“啄木鸟行动”的热情。我们十只“小啄木鸟”戴上绶带，拿好笔和本子，以百米冲刺的速度“飞”到大操场上，仔细寻找错别字的可疑踪迹，任何一个角落都不放过。
在校门口宣传栏反复查看几遍后，并没有发现错别字的踪影。于是我们转移地点，来到了南联楼二楼的手抄报展版处。我的目光聚焦在《小池》一诗，呀！“树阴照水爱晴柔”的“柔”字写错了，我急忙记录下来。“‘会’字写错了！”林子涵大呼。哦，人字头被大字头取代了！捉到第二条“害虫”了！我扫描着每张手抄报，这时，我用狐疑的目光打量着“奔”字，仿佛看见它正冒着冷汗。“‘奔’写错了！”我这么一呼喊，同学们涌了过来，把我围得水泄不通。第四条“虫”已揪出！等等，好像……还有一个字！我听见了它狰狞地笑着，找到了！好可恶的“错别字巫师”竟把“已”变成“己”，看我不把你揪出来，它露馅了。
说来也奇怪，平日一到临近放学，我的肚子就“咕咕”响，今天似乎真变成了“小啄木鸟”美美地吃了一餐。
今天的收获真不小！不过也提醒同学们，汉字是我们中国民族智慧的结晶，写错别字就是在糟蹋祖国的文字，请同学们平时养成正确书写汉字的习惯，规范使用汉字，不写错别字！
“啄木鸟”行动
——肖景亮
今天我早早地起床，穿着黄白相间的校服，佩戴着校徽、鲜艳的红领巾，来到学校参加啄木鸟行动。
我和小伙伴们来到老师办公室，同时也带上了纸和笔，我不禁有些好奇：啄木鸟行动是干什么的？为什么要带上笔和纸？要做笔记吗？老师解开了我的疑团：“走吧！我们去找找校园中的错别字。”原来我们当“啄木鸟”给“生病的树”治病呀！
我们来到校门的广告处，抬着头，认真细心地观察每一个字，看了一遍又一遍，经过多少双眼睛的扫描，还是一无所获。大家又来到南联楼三楼的手抄报展版前，瞪大了眼睛，仔细搜索，仍然毫无线索。没有捉到“错别字害虫”，身为小小啄木鸟的我虽然有点失望，却也不禁感慨着：真好，看来同学们都能规范使用汉字！
忽然，一个同学大喊：“快过来，我找到了！我找到了！”我眼前一亮，冲到他身旁，忙问：“在哪？在哪？”“‘餐字’少了一点。”他说着，还用手指了指。我们如获至宝，将正确的“餐”字写在笔记本上，并细心记下了错误的原因。
接下来我们左看看右瞧瞧，又发现了好几个不规范用字。眼看已经下课了，我们只好依依不舍地离开。
这活动可真有趣，下次我会继续参加的。同时一旦在我们美丽的校园中发现错别字，我会立刻纠正过来，让我们的校园更加美丽！
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文字:陈雅冰
图片:陈雅冰
编辑:杨辉远
审核:林凤凰
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