每年的9月份第三周是全国推广普通话宣传周,今年9月14日至20日是第23届推普周。为充分发挥学校在规范语言文字工作中的示范引领和窗口辐射作用,切实做好本届推普周工作,南安市第一实验小学紧扣“同讲普通话,携手进小康”的活动主题,组织了一次纠正不规范用字的“啄木鸟行动”,在这次活动中全体师生行动起来,成立了“啄木鸟”小分队在校园内开展了不规范用字的“排查”工作。
“啄木鸟”们不仅“排查”了班级内展版的、同学作业中出现的错别字,在校园走廊、操场、各功能室等地也看到他们的身影,一旦发现不规范用字,他们马上掏出随身携带的笔记本记录在册,并开“处方”,写下正确的写法。
活动结束后,许多同学深有感触地说:“写好规范字是多么重要啊!我们要正确规范地书写汉字,不写错别字,让五千年源远流长的汉字流传下去!”孩子们纷纷表示,从现在开始,一定要认真学习,做规范使用汉字的宣传员,促进全社会规范使用汉字。
全体老师还以教研组为单位,针对各办公室,专用室,活动场所等进行规范用字自查自纠活动。
通过本次活动,真正提高了师生们的推普意识,不仅让学生了解不规范用字造成的后果和恶劣影响,而且让学生切身体会应养成正确书写,规范用字,勤于检查的好习惯。
我们将继续以此次活动为契机,全面、深入宣传国家语言文字法规*策,进一步营造讲普通话、写规范字的浓厚氛围,有效推进校园文化建设,为构建书香校园、和谐校园,营造良好的语言环境作出贡献。
小“啄木鸟”感言
“啄木鸟行动”开始!
——李彦辰
今天早上天空阴沉沉的,但丝毫不能削弱我和同学们参加“啄木鸟行动”的热情。我们十只“小啄木鸟”戴上绶带,拿好笔和本子,以百米冲刺的速度“飞”到大操场上,仔细寻找错别字的可疑踪迹,任何一个角落都不放过。
在校门口宣传栏反复查看几遍后,并没有发现错别字的踪影。于是我们转移地点,来到了南联楼二楼的手抄报展版处。我的目光聚焦在《小池》一诗,呀!“树阴照水爱晴柔”的“柔”字写错了,我急忙记录下来。“‘会’字写错了!”林子涵大呼。哦,人字头被大字头取代了!捉到第二条“害虫”了!我扫描着每张手抄报,这时,我用狐疑的目光打量着“奔”字,仿佛看见它正冒着冷汗。“‘奔’写错了!”我这么一呼喊,同学们涌了过来,把我围得水泄不通。第四条“虫”已揪出!等等,好像……还有一个字!我听见了它狰狞地笑着,找到了!好可恶的“错别字巫师”竟把“已”变成“己”,看我不把你揪出来,它露馅了。
说来也奇怪,平日一到临近放学,我的肚子就“咕咕”响,今天似乎真变成了“小啄木鸟”美美地吃了一餐。
今天的收获真不小!不过也提醒同学们,汉字是我们中国民族智慧的结晶,写错别字就是在糟蹋祖国的文字,请同学们平时养成正确书写汉字的习惯,规范使用汉字,不写错别字!
“啄木鸟”行动
——肖景亮
今天我早早地起床,穿着黄白相间的校服,佩戴着校徽、鲜艳的红领巾,来到学校参加啄木鸟行动。
我和小伙伴们来到老师办公室,同时也带上了纸和笔,我不禁有些好奇:啄木鸟行动是干什么的?为什么要带上笔和纸?要做笔记吗?老师解开了我的疑团:“走吧!我们去找找校园中的错别字。”原来我们当“啄木鸟”给“生病的树”治病呀!
我们来到校门的广告处,抬着头,认真细心地观察每一个字,看了一遍又一遍,经过多少双眼睛的扫描,还是一无所获。大家又来到南联楼三楼的手抄报展版前,瞪大了眼睛,仔细搜索,仍然毫无线索。没有捉到“错别字害虫”,身为小小啄木鸟的我虽然有点失望,却也不禁感慨着:真好,看来同学们都能规范使用汉字!
忽然,一个同学大喊:“快过来,我找到了!我找到了!”我眼前一亮,冲到他身旁,忙问:“在哪?在哪?”“‘餐字’少了一点。”他说着,还用手指了指。我们如获至宝,将正确的“餐”字写在笔记本上,并细心记下了错误的原因。
接下来我们左看看右瞧瞧,又发现了好几个不规范用字。眼看已经下课了,我们只好依依不舍地离开。
这活动可真有趣,下次我会继续参加的。同时一旦在我们美丽的校园中发现错别字,我会立刻纠正过来,让我们的校园更加美丽!
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文字:陈雅冰
图片:陈雅冰
编辑:杨辉远
审核:林凤凰
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