年全国高考正式拉开帷幕
上午，语文科目考试已结束
高考作文啥题目？
一起来看！
年高考作文题目（山东卷）
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字。
经历过高考的童鞋们
还记得当年的作文题目是什么吗？
还记得你当时的字吗？
快来看看历届高考作文题目
回味当年的高考记忆
历年高考作文题目
年写一篇倡议大家热爱劳动的演讲稿
请结合“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉......等材料内容，写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
年写封信给年18岁的一代人阅读
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待年开启，给那时18岁的一代人阅读。
年24小时书店
围绕“24小时书店”材料写作文。写写感想，谈谈工作的意义，题目自拟。
年我的行囊
题目大意为：“一段旅行中，有一个行囊，里边有你用过的东西，也有你没用的东西，也有你或许能用到的东西，还有你即将用到的东西。有些东西要放进去，有的要拿出来。”据此作文。
年自拟题目
根据所给乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于字的文章。
年自拟题目
根据“窗子就是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅画面。有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静……”的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于字的文章。
年自拟题目
根据“近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏，为当代着名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。”的材料，写一篇不少于字的文章。
年以孙中山箴言自拟题目
根据“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于字的文章。
年《这世界需要你》
请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于字的文章。
年自拟题目
根据“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫托尔斯泰”阅读后的感悟和联想，写一篇不少于字的文章。
年见证
“见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。”请以“见证”为题，写一篇不少于字的文章。
年“春来草自青”
请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于字的文章。
年时间不会使记忆风化
请以“时间不会使记忆风化”为话题，写一篇不少于字的文章。
年题目自拟
阅读下面这首诗，根据要求作文。
《星星》雷抒雁仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。这首诗可以产生不同的联想感悟，请根据联想或感悟写一篇文章。
年双赢的智慧
根据“皇帝造物，百工齐集。木工、石匠暗暗竞赛......”这则故事,请以“双赢的智慧”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于字的文章。
年相信自己与听取别人的意见
根据材料，请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
年感情亲疏和对事物的认知
我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
年心灵的选择
请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
年关于“诚信”
请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。
年答案是丰富多彩的
世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。
~年
年：一年来我在课外努力地工作
年：记一件新人新事
年：写一个你所熟悉的革命干部
年：我的报考志愿是怎样决定的
年：我准备怎样做一个高等学校的学生
年：我生活在幸福的年代里
年：我的母亲
年：大跃进中激动人心的一幕
年：记一段有意义的生活
年：我在劳动中受到了锻炼
年：一位革命先辈的事迹鼓舞着我
年：说不怕鬼;雨后(两选一)
年：“五一”劳动节日记
年：读报有感——关于干菜的故事
年：给越南人民的一封信
(--年)：高考中断了11年。
年：“我在这战斗的一年里”
年：缩写：“速度问题是一个重要问题”
年：改写：“陈依玲的故事”
年：读后感：《画蛋》(达芬奇的故事)
年：读后感：《毁树容易种树难》
年：命题作文：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
年：看图作文：①说明文一篇;②议论文一篇(漫画《挖井》)
年：对中学作文的看法
年：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)
年：“树木森林气候”(一段报道，副标题自拟)
年：小学办起游泳训练班(自拟题)
年：习惯
年：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)
年：素材：玫瑰园里的花与刺(①动作表情;②肖像描写;③议论字)
年：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)
年：①记叙;②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景)
年：广播稿：关于补课报酬问题
年：尝试
年：①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)
年：①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”)
年：自拟题(社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)
年：坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文年：补写《妈妈只洗了一只鞋》
年：假如记忆可以移植
你当年的作文题目是啥？
还记得不？
来源
东港发布整理编辑
“兴海建设杯”
“我眼中的海滨绿道”摄影大赛开始征稿啦~（