“啄木鸟”在行动
为进一步助力全国文明城市建设，推动学校在全社会更好地发挥规范用字的基础作用和积极影响，近日，我校组织四——六年级少先队员开展了“啄木鸟在行动”的实践活动。
“红领巾”们化身“小小啄木鸟”，以主人翁姿态投身实践，“啄”走错别字，“啄”出文明环境。
活动开始前，少先队大队部积极组织开展动员大会，大队长樊浩宇宣读本次实践活动的任务和要求，“小啄木鸟们”听后“叽叽喳喳”跃跃欲试。
“小啄木鸟们”在少先队辅导员的带领下，打着队旗，唱着队歌，走进四合小区和后明小区的街头，对沿路周边街道的汉字使用情况进行了调查。
火眼金睛找错字
“老师，这则招工广告上有个错别字，您瞧，‘家具’的‘具’里面应该是三横，它只有两横。”不一会儿，“小啄木鸟”便在四合的一处招工榜上找到一个错别字。一路上，“火眼金睛”的“小小啄木鸟们”不放过任何一个地方，他们认真细致地查找了店牌、标语牌、提示牌、公共设施标志牌等，遇到不规范的字，同学们立即记录下来，有的还主动给店主仔细解释错在哪里，规范字如何书写，得到了附近居民的认可和赞许。一路下来，“小啄木鸟们”忙得不亦乐乎，都感到参加这一次“啄木鸟行动”收获很大，为自己能帮助人们树立规范用字的观念而自豪，为净化家乡文字环境出力而骄傲。
我校还发动六年级同学利用周末时间，在所在小区里开展“啄木鸟行动”，并将找到的“病症”记录在案。写错字的原因，同学们也大致进行了分析，多为谐音字错误，继而为形近字错误，或者为了吸引大众眼球，把一些词语和成语按谐音进行更改。
身边的不规范用字情况，你发现了吗？
学校负责人表示：“整个活动有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来，增长了同学们规范使用汉字的意识，明白了从小养成规范用字好习惯的重要性，为更好地正确使用语言文字打下了坚实的基础。”
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