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部编人教版五下语文习作漫画启示专题 [复制链接]

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专题漫画启示

解析:看图作文首先要看懂图片所描述的内容,然后抓住图片想表达的寓意。在阅读漫画的时候,一定要注意一些细节,比如漫画中人物的动作、表情以及语言。漫画作文一般都是和当代一些比较常见的社会问题相关联的,有时候可能一幅漫画反映好几个问题。看完漫画后,先立意,确定出发点,再写作文。

考题举例

1.请根据下面的这幅图片,自拟题目,自立文意,写一篇字左右的文章。

(一)解析:图画内容为一个小学生,从一个名叫学校的笼子跑到一个名叫补习班的笼子。通过这些内容,结合实际我们总结出图片所表达的寓意是说“学校+补习班”的模式像一个牢笼一样,扼杀了孩子们的自由。

成长的牢笼

当今社会是知识型社会,各行各业对于人才引进的重要标准之一就是看看那张名叫“大学毕业证”的含金量。因此,望子成龙,望女成凤的家长们,恨不得自己的孩子从呱呱坠地开始就接受各种形式的学习,以此从底子里赶超他人,脱颖而出。因此,从九十年代开始,一个新兴行业突飞猛进地发展起来,这就是——补习班。

中国有句古话叫“艺多不压身”,这基本被中国家长奉为至理名言。因此,从幼儿园开始,我们就被家长安排诸如钢琴班、围棋班、舞蹈班之类的艺术性辅导班。可是,我们毕竟只是一群四五岁的孩子们,孩子们的天性就是玩。我们应该像小鸟一样,在广阔的世界里自由自在,享受着属于他们这个年龄的天空。要说幼儿园补习班只是小部分,那进出小学、初中,可就是普遍现象了。中国家长认为要想过“高考”这座独木桥,就必须从小学就上重点学校。为了这个目标、奥数班、英语班、作文班接踵而至。过重的课业使越来越多的学生变得越来越沉默,我们渴望外面的蓝天白云,渴望教室外绿草茵茵的操场,渴望外面世界的欢笑,渴望周六日暖烘烘的被窝……可现实中我们的生活是千篇一律——从名叫“学校”的牢笼走入名叫“补习班”的牢笼。

各位家长,我们的身体和心理都处于慢慢成长的阶段,我们需要的不是牢笼,而是一个可以让我们自由、健康发展的环境。我们有权利享受人的一生中最美好、最单纯的童年时光,有权利为了我们的将来保存自己童年的美好回忆。

2观察下面的图画,你从中得到了什么启示?收获了什么?自拟题目,写一篇字左右的文章。

解析:这幅漫画画的是一个不堪重负的母亲,抱着已经比她还壮实的儿子,图中儿子已长胡须,说明他已经成年了。母亲的话:“儿子,你什么时候能长大,妈妈快跑不动了”,由此推论,这个漫画反映的是社会上啃老的问题。

范文:‘啃老”,谁之过

现在的人们经常指责我们这一代青年人不该成为“啃老族”“月光族”,认为我们应该学会赚钱养家,孝敬父母。但是我想说:啃老,不能全怪我们。

在中国,95%以上的家庭都视孩子为掌上明珠,不让孩子受一点儿累,吃一点儿苦,孩子们从小在“糖水中泡大”,没有自主能力、自理能力。“衣来伸手,饭来张口”,家长们将之视为“理所当然”,孩子自然也“理所当然”地接受。所以,这不能全怪我们。

家长们多少都会“溺爱”孩子,而这种溺爱,正是我们青年人最大的“杀手”。这样说可能会伤家长们的心,我们理解家长们对我们的一片苦心,可是这道理又何尝不是?做家长的应学会反思自己,反思自己的教育方法是不是“扼杀”了孩子们应有的能力。

当今的教育“成就了许多”有知识,没大脑”的人。某大学生到外地找女朋友过年,中途迷路,于是便坐在路边哭,巡逻的民警发现了他,问他女孩家在哪,不知道。问他女孩叫什么,不知道。千万别以为这大学生是“傻子”,最后这场闹剧竟然不得不在民警唱歌哄他不哭的声音中结束。这就是我们的“高材生”,这样的“人才”怎么能适应激烈的社会竞争?

在这经济飞速发展的新时代,我们需要更多的是能力。现在,有多少大学生,甚至研究生都没有工作,为什么?因为他们缺乏能力,而能力需要锻炼。那些从小就倍受父母呵护的青年人自然被社会所“抛弃”,而他们的父母、却一个劲地指责他们,真的全是他们的错吗?

新的时代,新的要求,我们需要有新的教育方法,家长过分的溺爱会成为我们前进道路上最大的阻力。

我想说:啃老,不能全怪我们。”

3.借助下面漫画,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示,写一篇字左右的作文。

(三)解析:漫画中,楼下的人正在晒被子,楼上的人却不管不顾地晒起了湿衣服、将楼下的被子都淋湿了。这则漫画讥讽的就是社会中很多利己主义的人,事情只要是对自己有利的,从来都不管别人感受,特别没有素质。

范文:拒绝利己主义

在我们的周围,生活着许多自私的利己主义者:凡事只从自己的利益出发,丝毫不顾及别人的感受和对社会的影响。这种人,给社会造成了坏的影响,给后代树立了坏的榜样,我们全社会要团结起来,和这种现象、这种人做斗争。

还记得去年,一个女乘客因个人原因错过站,和司机进行了长达五分钟的争吵互殴,最后导致十几人的公交车失控坠桥,所有乘客全部死亡。这是多么大的悲剧啊,车上甚至还有两个几岁的小朋友,多么令人痛心啊!可归根结底,就是那位女乘客,一个彻头彻尾的利己主义者,为了自己的错误,让全车的人赔了性命。看到这,你还觉得自私是小事吗?

现在手机新闻上经常会出现,大人带着“熊孩子“在公共场合严重干扰他人,别人提意见,大人还会说:“你一个大人,干嘛和小孩子计较啊!”孩子是小,不懂事,大人也不懂事吗?为什么打扰到别人,你还觉得无所谓。如果换个立场,别人打扰到你了,你会怎样?孩子也不是全然不懂事,他们很聪明,大人的纵容实际上是给孩子灌输了错误的教育,等他们长大了以后,也会变成那个自私大人的样子。

所以,为了社会的公正,为了孩子的发展,我们一定要坚决和利己主义者说“不”。

假文盲

车站的母子上车处,一个个大男人手插进兜里,挺进胸膛,像一个个大丈夫似的,脸不红心不跳地站在“母子上车处”。

一位妇女吃力地抱着年幼的孩子,可怜巴巴地站在栅栏外,眼睛望着栅栏内一个个身高体壮的男士们,目光中充满希望。

栅栏内的男士们,此时都想练了神功似的,对栅栏外的母子俩视而不见。即使车站公告牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们却像文盲似的,在众目睽睽下“稳如泰山”。

凝视着这幅漫画,我的心沉甸甸的。类似于漫画中的“假文盲”,生活中比比皆是。

高速既是运输的要塞,也是事故的多发地。每到过年,我们一家都要驾车从高速回老家。去年过年,爸爸又带着我和妈妈从高速驾车,前方发生了起汽车撞车事件,因此高速总会堵成一条长龙。应急车道是有关抢救生命的神圣之路,但仍是人们的“捷径”,走向死亡的捷径。即使像图上那样,公告牌上也写着“应急车道”,他们却也能视而不见,多么高深的功夫啊!噗!一辆走在应急车道的小车,看到前面有交警,迅速插入其中,却想不到那司机刹不住车,直接把那辆车的屁股撞开了花,两辆车凄凉的互闪着红灯。就是因为人们对交通规则的“眼盲”,高速堵到半夜。

难道人们不知道自己做的不对吗?不是的,而是自私,光想着自己的方便,为了自己方便,就算违规、犯法,也要去做。要不然,怎么会乱停乱放导致火灾不能及时救援?要不然,怎么会有人乱闯红灯导致车祸人亡……而所有这些违规、违法的现象,就是因为人们对规则的“心盲”。

让我们在排队时耐心一点,让我们在图书馆轻声一点,让我们在景区拍照时退后一点……我们向文明迈出一小步,就是整个国家公民素养迈出的一大步。

这是一幅极具讽刺色彩的漫画。画的是一片葱郁的树林里,一个手持斧子的伐木人,挥舞着斧子,随意砍伐树木。一只啄木鸟站在他的肩上,愤怒地啄着他那像木头一样的脑袋,气愤地说:这段木头里一定有虫…"

看了这幅漫画,我不禁想到在我们的现实社会中,和这个脑袋里有“虫”的人一样的人还少吗?他们不爱惜自然资源,不懂得保护环境,随意开采矿产资源,不顾后果地滥用化学物品,乱扔垃圾等,这些都是破坏资源、破坏环境的行为。不要忘记,在地球资源枯竭的时候,人类将在劫难逃,因为适合人类生存的家园只有地球………

让我们每一个人都清除脑袋里的那条“贪婪之虫”,珍惜、保护森林资源,珍惜、保护地球上的每一种自然资源。只有这样,我们才有一个更好的生存空间,人类才能长期在地球上繁衍生息。

一天放学后,刚刚和燕燕一起走在回家的路上。当他们走到一个垃圾桶旁边,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来,捧着放进了垃圾桶里。而刚刚这个智多星却不同,他心想:照燕燕这样,难道我们每天放学后都要来这里收拾垃圾,这也不解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让大家不再乱扔垃圾。

刚刚挠挠头,想了好一会儿,忽然眼睛一亮想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸趴有地上,挥笔写了几个大字:文明只差一步。就在燕燕把垃圾捡完的那一刻,刚刚的字也写好了。燕燕看了看,伸出大拇指说:“智多星,真是个智多星!”刚刚把大字贴在了垃圾桶上,高兴熟笑了。

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