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学前美术作业展示儿童绘本创作上 [复制链接]

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儿童绘本是儿童文学重要的一部分,它的主要阅读对象是学龄前后的幼儿。图像是幼儿重要的阅读工具,也是绘本最重要的组成部分。绘本的图像除了要贴近儿童的世界,也必须重视美感呈现。好的绘本故事,不仅要每张图都会说话,图与图之间呈现独特的叙事关系,儿童得以由直觉进入绘本的世界,自然流畅地听故事;更需要考虑到每一张画面造型元素的概括与提炼、色彩的搭配与色调的运用。这是一期以色调调和为教学目标,马克笔技法训练为教学重点的阶段性课堂作业展示。(授课教师:何中锋)

侯婉君《一一和七七的雨伞》

欧阳学敏《小萝卜》

詹佳聪《琳娜贝儿与她的朋友们》

闻乐乐《维尼的一天》

丁晓《下雨了》

何惠玲《比比谁的力气大》

查文娟《病毒病毒快走开》

陈静怡《种子》

管堉《小猴寻海记》

杨美琦《木偶寻友记》

李凯雯《维尼的一天》

罗丽雅《三个和尚》

范雨洁《有礼貌的小熊熊》

董晶《兔子探险之旅》

易文琴《小女孩和她的小兔子》

欧阳银花《爱惜小动物》

杨慧《生日奇遇》

谢慧《好饿的小蛇》

单燕菲《小蝌蚪找妈妈》

邹敏《啄木鸟医生看病》

毕人凤《跟着粉粉走》

陈琳《龟兔赛跑》

陈嘉瑜《没事,你掉下来我会接住你》

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