成长是什么？
成长是绿色的梦，
是沙小绿园里一串串五彩的梦。
我们，在彩色的纸张上谱写成长的旋律，
我们，在岁月的年轮里奏响动人的华章……
精心准备共话成长
晨曦微亮，教室里就有了老师们忙碌的身影，沙小绿园的每一个角落便洒满了幸福和期望！遇见，刻不容缓地爱上如春的葱茏！难忘，老师为孩子们悉心付出的每一个感动现场！
心智之花悄然开放
翠柳摇曳，夏木成阴！沙小人，用本真的教育，尊重孩子的天性，用绿色的理念，种下一路阳光！孩子的心智之花在此悄然开放，生命的灵动与美好，在此幸福播撒。让我们用智慧的双眼去欣赏沙小绿色教育的独特之美吧！
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凝心聚力共筑情怀
瞧！沙小娃良好习惯的习得，学科学习方法与策略的领悟，兴趣爱好及能力的培养，学校工作的创新与研发……无一不展现沙小教育人的情怀与憧憬！
讨论与交流收获与期许
看，沙小爸妈站上讲台，谈感受，论收获，大家的眼中流露着满意与期许。他们无私地分享着育儿经验，在探讨中收获知识与友谊。
沙小学子绿色闪亮
一路欢歌，一路成长！我们付出汗水，收获智慧。感谢风雨同舟，朝夕相处的老师，引领我们在沙小这块绿色沃土上汲取成长的营养。
安全教育警钟长鸣
夏季炎热，天气多变，防溺水、防中暑、防拐骗、防传染疾病、防交通事故、防自然灾害、防食物中毒等安全教育尤为重要。瞧，老师们正为家长们带来安全教育文化盛宴。通过精选妙趣横生又寓意深远的安全故事，家长们更加深入地了解了假期安全活动方法与策略。
沙小娃的暑假模式正式开启！
快乐而精彩的暑假已经拉开帷幕，还等什么？亲爱的沙小爸、沙小妈，请带着对孩子的鼓励和信任，牵着孩子的手迈向绿色成长的诗和远方；亲爱的沙小娃，请带着对暑假的憧憬和向往，正式开启暑期模式吧！
亲爱的沙小娃们：
令人满怀期待、激动不已的缤纷暑假已经来临，这是多么令人开心的事呀！为了让这个假期过得快乐而充实，快来看看老师为你们精心设计的充满趣味、充满体验和成长的暑假实践乐园吧。在实践乐园里你会感受到丰富多彩的学习体验活动，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中收获不一样的暑假！
模块一：我的暑假我做主
亲爱的孩子，发挥想象，运用我们所学的钟表知识，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案。再制定一个暑假作息表，让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实而快乐。
模块二：丰富的活动，精彩的体验
一年级：我是快乐小书虫
●品味书香
1.亲子阅读
2.自主阅读
3.录制“读书交流”视频
4.读书交流会
●诵读经典
二年级：我是国学小能人
●体验性学习活动一：以书为友，与书同行
必读书目：《闪闪的红星》
展示方式一：制作“读书手抄报”
展示方式二：读书交流会
●体验性学习活动二：取长补短，自我提高
●体验性学习活动三：实践锻炼，学以致用
展示方式：“啄木鸟找错字”活动
三四年级：多彩的暑假，丰富的体验
●体验性学习活动一：以书为友，与书同行
必读书目：A.《小兵张嘎》B.从推荐书目上选取一本读物。
展示方式一：制作“读书手抄报”
展示方式二：读书交流会
●体验性学习活动二：取长补短，自我提高
●体验性学习活动三：“我爱我的祖国”实践活动
展示方式：实践活动报告单
各年级推荐书目▼
一年级：数学实践我能行
●七巧板遇上简笔画
●实践操作
活动一：小小环保统计员?
活动二：小小设计师
活动三：快乐购物，开心作业?
二年级：动脑动手我在行
第一关：脑筋急转弯
第二关：数学故事推理
第三关：课外思维数学
三年级：我是小小数学家
活动一：填一填
活动二：量一量
活动三：画一画
活动四：数学故事
活动五：课外思维数学
四年级：我是小小数学家
活动一：掷一掷
活动二：数学小故事
活动三：脑筋急转弯
活动四：数学思维
活动五：自编数学小报（自己准备图画纸）
让我们在探索中发现英语更多的乐趣,在实践中提升英语的交际能力！创意无限，乐趣无边！
●读一读，忆一忆（一——四年级）
每天坚持读一定时间的本册英语单词及句子，家长不定期抽查并做好记录。
●看一看，学一学（一年级）
每周至少看一次英语相关主题的电视节目、英语绘本或者学会一首英语儿歌。
●写一写，记一记（二、三年级）
二年级：牢记本册书上26个英语字母的读音及其大小写的正确书写形式，每周用小拼音本练习书写一次，并在规定格子内进行展示。
三年级：牢记本册书上单词表红色单词，每周用英语本练习书写一次，并在规定格子内进行部分展示。
●做一做，画一画（一——四年级）
一年级：以食物、动物、文具、衣服、交通工具等为主题，设计一张英语海报。
二三年级：用A4纸制作一份与本学期所学主题相关的英语手抄报，要求构思新颖，内容丰富，版面美观，积极参与学校展评活动。
四年级：针对本学期已学过的课本上各个单元的重点知识，自己用思维导图的方式，发挥自己的创新意识，绘制思维导图，要求用A3纸制作，每个单元的重点知识必须涵盖其中。
神秘天气与生活
一年级：我是小小观察员
观察你身边的小虫子、小动物，观察它们是怎么生活的，用你的手机或相机记录下它们灵动的生活，再通过绘本的方式的方式记录他们动人的故事，讲给爸爸妈妈听一听。开学后和大家分享！
二年级：我是小小发明家
利用我们日常生活的一些废旧材料（旧报纸、塑料盒、纸杯、饮料瓶等）做一些属于你自己的小发明、小作品。
三年级：探索和发现“天气和我们的生活”
活动一：熟识全国各行*区与行*中心城市
活动二：全国城市天气预报的研究
活动三：天气日历表的制作与研究。
四年级：（二选一哦！）
●制作《让小屋亮起来》用鞋盒设计一幢有房间的屋子，用配套材料袋中的电路材料，在每个屋子中安装电灯，自制小开关，小开关能分别控制各个房间的灯。1.只有两个房间的。2.有三个房间的。
●制作《红绿灯》用鞋盒等废弃材料自制红绿灯架子。根据配套材料袋中的红、黄、绿灯和导线、电池盒等材料，安装一个红绿灯，并且要自制小开关，用小开关分别控制三个灯的亮灭。
唱一唱，编一编
低年级：自学两首儿歌，并编创动作！（请家长录下孩子的学习成果！）
中年级：
●自制打击乐器（如：装有不同多少水的水杯，不同的碗等等）为本学期已学的歌曲伴奏；
●学唱一首爱国歌曲，并能完整演唱。
绘一绘，描一描
主题一：少年心·筑未来——我与祖国共成长
内容：设计分为以下5个版块：绵阳未来的社区、绵阳未来的银行、绵阳未来的交通、医院、绵阳未来的学校。
要求：4开纸张，画面构图饱满，主题突出，并配以文字说明。
主题二：“祖国在我心中”
●和爸爸妈妈带上国旗一起走进爱国主义教育基地，去感知历史、触摸红色文化。并照上一张美美的照片，打印出来。
●学校将在开学初期组织同学们交流照片背后的故事，并开展“祖国在我心中”的摄影展，优秀的作品将会被展出哦！（时间、地点、我与谁在一起、摄影作品名字）
跳一跳，乐一乐
●坚持与家人一起每天锻炼身体半小时，选择你最满意的成绩的记录下来；经常进行户外的一些活动，如骑自行车、游泳、打篮球、晨跑、跳绳、打羽毛球、仰卧起坐等，力争学会一样新的运动技能。
●与小伙伴发明一个新的游戏，开学时介绍给大家，和大家一起玩。
好品格成就好未来
●我是有序小标兵
假期我能动手整理自己的房间；我还能为家人做一些力所能及的事，如扫地、抹灰、饭前摆餐具等，做爸爸、妈妈的好帮手，选择最开心的一次写一段话下来吧，记得写清楚时间、地点、事情经过、还有自己的心情哦。
●感恩有你——致我亲爱的爸爸妈妈
你是严冬的炭火，你是古酷暑的浓荫，感谢你日日夜夜的陪伴，给予我温暖与幸福，亲爱的爸爸妈妈，我想对你说说心里话！
沙小传统素养课程
——“二十四节气”节气知识我知道
●暑假中我们会经历“二十四节气”中的“小暑、大暑、立秋、处暑”，我会选择其中的一个节气，咨询长辈，查找资料，了解这个节气所在的时间，天气，动植物的特点，与节气相关的古诗，传说，美食，民俗活动。
●我会用写、画、圈、粘贴等方式把它们记录下来，开学与小伙伴们一起交流。
我是环保小卫士
在空气日益恶化的今天，我们更应该知道如何去保护我们共同的家园。以“我是环保小卫士”为题开展你的环保之旅吧！我们可以收集一些环境污染对比的照片来了解环境污染的严重性。也可以在我们旅行中随时携带垃圾袋来保护我们的大自然。用图片、文字等形式记录你的环保日程吧！
每朵花开都令人期待，
每个生命都绚烂可爱。
静下心来，花开的声音宛如天籁，
沙小绿园，陪伴成为深情的告白，
相信，这个暑假你一定有更多的收获！
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