央广网宁波9月1日消息（记者陈金莲）“同学们，周围的世界很奇妙，我们可以用科学的方法去探索和发现，要相信科学、尊重科学，依靠科学去创造美好未来！”9月1日下午，中国科学院院士、西湖大学校长施一公来到宁波大学园区图书馆，以“科学思辨担当”为题，给宁波市中小学生开讲开学第一课。活动还专门邀请了对科学有强烈兴趣且有一定特长的中小学生和进行院士面对面交流。中国科学院院士、西湖大学校长施一公开讲现场（央广网发宁波市教育局供图）记者了解到，这是宁波推出的“院士开讲啦”首期讲座，以此次课堂为开端，宁波迈出了打造“院士之乡”科学教育品牌之路。接下来，将有12位院士或专家陆续走进“院士开讲啦”栏目。院士课堂现场（央广网发宁波市教育局供图）宁波市教育局相关负责人表示，宁波作为“院士之乡”，两院院士超过人，这是一种先天优势，带来了丰厚的教育资源。加强中小学科学教育，是为了赓续院士精神，更是为了以后能培养出更多拔尖创新人才，为建设教育强国贡献宁波力量。同时院士资源与科学教育教育密切相关，在全市强化“科学教育”、培育工科人才，也将是助力宁波“制造业”发展的人才基础。学生们收看院士课堂（央广网发宁波市教育局供图）据介绍，宁波市教育局将出台《宁波市“院士之乡”中小学科学教育实施方案》（以下简称《实施方案》），加强中小学科学教育工作，构建宁波拔尖创新后备人才培养体系，以期打造全国基础教育领域科学教育高地。学生们收看院士课堂（央广网发宁波市教育局供图）根据《实施方案》，宁波将以“院士之乡”特色资源为引领，以学校为科学教育主阵地，同时发挥校外科学教育基地作用，构建校内校外协同推进科学教育机制。目标是通过3到5年的努力，使全市学校科学教育工作进一步加强，师生科学素养普遍提升，建成一批科学教育示范区、示范学校、示范基地和精品课程，科学教育大中小学一体化培养体系基本建成，拔尖创新后备人才发现与培养链初步建成，“院士之乡”成为全国科学教育著名品牌。在教学方式上，《实施方案》要求创设科学教育新模式，强化学生实践操作、情境体验、探索求知、亲身感悟和创新创造。鼓励质疑、想像、尝试，强调“做中学”“用中学”“创中学”，引导学生学会像科学家一样开展科学探索，像工程师一样解决工程实践问题；课后服务也要丰富科学教育载体，科学特色学校必须确保科学教育课时在课后服务中不少于50%，加大学校科学教育课程、师资、资源、场所的保障，打造公益+市场的供给体系；创新校外资源进入课后服务机制，通过“白名单”课程方式，将其纳入科学教育活动中，建成课后服务数字化平台，推出“基本课程+特色课程”的“1+N菜单式”模式，实行课后服务“配餐制”“点餐制”。与此同时，宁波还要加强师资队伍建设，加强和改进学校实验教学，一系列措施将有条不紊地推进。更多精彩资讯请在应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索，24小时报料热线--；消费者也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明：本文章版权归属央广网所有，未经授权不得转载。转载请联系：cnrbanquancnr.cn，不尊重原创的行为我们将追究责任。
