实小文林∣课堂问诊反思提升（13）
五月下旬，文林校区一位年轻英语老师去苏州赶赴现代与经典之约；“一人一课”作为学校常态教研，也按部就班地进行着……
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苏州学习
现代与经典
袁芳
苏州学习听课感悟
Meaninggoesfirst,logicalthinkingfollows.这节课戈老师直接进入shopping话题,以“我们经常去哪里购物”这一问题,启发学生发散思维,提出了超市、服装店和水果店这三个购物场景。戈老师在阅读教学时根据学生的表现及时调整教学策略，而不是一味地遵循预先设计的思路进行，她
