啄木鸟

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一年级阅读练习六 [复制链接]

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1.我会写句子:把句子补充完整2(含答案可下载)

2.我会写句子:把句子补充完整1

3.我会写句子:造句练习

4.我会写句子:注意疑问词并学造句子

5.我会写句子:把词语排列成一句通顺的话1

6.我会写句子:把词语排列成一句通顺的话2

7.我会写句子:把词语排列成一句通顺的话3

8.低年级阅读练习(一)

9.低年级阅读练习(二)

10.低年级阅读练习(三)

11.一年级阅读练习(四)

12.一年级阅读练习(五)

第11篇:爱护树木

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”

1.这篇短文有()个自然段。

2.本文写发生在()和()之间的事情。

3.()折柳枝,()阻止他,()惭愧地说:“________________________________________。”.

第12篇:给树治病

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有_____个自然段。

2.根据短文内容填上动词。

()舌头()走了()虫子()叶子

3.给老树治病的医生是_________________。

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