暑假快到了，暑假作业对孩子（家长）的折磨也就不远了……
前几天，微博有个热门话题#妈妈吐槽小学生暑假作业#，起因是山西一位家长发现，孩子的暑假作业中有一道题是让孩子在古诗词中找汽车品牌的名称。
家长质疑：“这是小学生应该知道的吗？”评论：不，是给我们家长做的！
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没想到，不少家长说这种纯文字的题都算“小儿科”辅导孩子看图题和画图题，才是噩梦！
题目让看图猜成语，孩子把“一叶障目”说成“树叶盖脸”，把“井底之蛙”说成“大桶扣蛙”。
你要说他认真吧，他一个没答对；你要说他不认真吧，他观察得还挺仔细▼
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看图找规律，说真的，这次不怪孩子了！
盯着这些外星人看了20分钟，第一次怀疑自己才是外星人▼
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比看图更难的是花式画图！
上海某小学的家庭作业，为了培养孩子的观察力，要求连续30天每天画同一时刻的月亮——“妈！睡什么睡，起来赏月！”▼
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家长崩溃了：画图就画图，能不能别整这些花里胡哨的？
行吧，“正经画图题”安排！
题目1：根据课文描述，画藤野先生的肖像
你以为你家孩子起码画这样▼
编辑搜图实际上，你家孩子画的（emmm藤野先生别气！）▼编辑搜图题目2：根据观察，画出妈妈睡觉的样子
别人家孩子画的——优雅妈妈▼
编辑搜图你家孩子画的——（难以形容），确定是亲生的？？？编辑搜图
家长感叹：太难了！
这年头，孩子不会画画，不仅作业完不成，还拖考试成绩后腿！
其实，小学阶段的这些题目对美术功底要求并不高，主要考察的是孩子的观察力和想象力。
例如，画妈妈的睡姿，是对人物形象、动作、姿势的观察；画藤野先生的肖像，要求孩子将课文描述在脑海加工成形象，并加以想象力用绘画的形式展现出来。
一旦孩子拥有了观察力、想象力，99%的画图题都难不倒他！01提升孩子观察力
想要提升观察力，其实是有方法的。
例如造型拆分法，先让孩子学会观察物体整体的造型，并将物体的外形拆分为简单的几何图形：圆形、三角形、长方形等。
比如，观察下面的机器人，先教孩子观察它的外形，将它拆分为多个不同大小的圆形和椭圆形，这样一来，孩子画起来就简单多了！
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当然，化繁为简只是观察的第一步，接下来的细节观察法也很重要！
画一幅画时，要教孩子抓住最重要的细节去刻画。比如，孩子在画古城门之前，需要仔细观察城门的组成，用大小对比的方法，分清楚门框、瓦片和砖头的大小比例和细节特征。
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这样画出来的画作就会还原真实的比例，且在细节描绘上更加生动。
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“造型拆分+细节观察”的方法，几乎贯穿在画啦啦的每节课堂上。
画静物时，老师教孩子观察各式各样的线条特征，引导孩子用不同的线条和图形为自己画的物品增添独一无二的花纹细节↓编辑搜图
画动物时，老师让孩子先观察不同动物的眼睛，抓准形态特点再描绘，生动又有趣，这样孩子的印象也更牢固！
编辑搜图例如小作者的作品《动物开会啦》：动物的形象抓得很精准，小作者不仅画出了大象长鼻子、黑猩猩大嘴巴这样的明显特点，仔细看，就连四种动物的眼睛形状也大有讲究！编辑搜图还有下面这幅，圆滚滚的大熊猫、尖嘴的啄木鸟……通过观察将形态抓准了，画面立刻栩栩如生起来！编辑搜图02提升孩子想象力
说到“想象力”，很多家长都觉得很虚、很抽象。
画小帅给大家打个比方吧。
大家一定都见过、甚至画过下面这种1/4太阳吧？
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这样画毫无新意、还很呆板！
换成有想象力的孩子，他会怎么画呢？
比如小作者这幅画作《我的一天》：将太阳“拟人化”，原本没有生命力的太阳和月亮，加上神情和装扮后，一下子生动起来！
戴着墨镜和“我”打招呼的太阳，热情俏皮；戴着帽子、脸上泛起红晕的月亮，娇羞温柔。
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这就是拟人想象法，当孩子把事物当成一个人、一个朋友来进行绘画，那么画作瞬间就会变得生动有趣。
除此之外，还有一个实用的方法——故事想象法，引导孩子讲出自己的故事。
画啦啦的课上，老师讲了一个故事的开头：
冬天来了，户外寒风凛冽，人们可以躲进屋子里取暖，可是小动物们呢？
动物怎么过冬？住在哪里？饿了吃什么？
留下未知的结局，给孩子们想象的空间，编一个属于自己的故事，并呈现在画作里。
下面这幅画中，小作者构想了蚂蚁过冬的场所，那里有图书室、卧室、还有囤粮食的小仓库，真是太有趣啦！
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哪怕是同一个故事前提，每个孩子都有自己的想象，最终创作出来的画作各有各的精彩！
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看完画啦啦课堂的专业引导，以及小学员们的优秀作品，是不是有些心动？与其犹豫，不如带娃真实体验一下吧~
